6月23日上午，由成都市教育科學研究院作為指導單位，成都市新都區(qū)教育局、成都市新都區(qū)教育科學研究院主辦，廣東心里程教育集團、成都市新都區(qū)智慧教育研究中心、東莞理工教育集團承辦的“新都區(qū)中小學骨干教師AIGC賦能教育研修班”于東莞理工學院（松山湖校區(qū)）學術(shù)會議中心舉行開班儀式。

成都市新都區(qū)教育科學研究院副院長魏萬科，東莞理工學院資產(chǎn)經(jīng)營有限公司總經(jīng)理、東莞理工教育集團總經(jīng)理吳運建，成都市新都區(qū)教育科學研究院、 教育技術(shù)裝備與應用研究所副所長鄭田喜，廣東心里程教育集團 董事·副總裁、廣東心里程教育投資集團常務副總裁劉秀禎，成都市新都區(qū)教育科學研究院信息化應用教研員趙山等出席活動。東莞理工教育集團總經(jīng)理助理顧志威主持活動。

劉秀禎副總裁致歡迎辭。她說到，我國以《中國教育現(xiàn)代化 2035》等戰(zhàn)略部署，錨定教育與人工智能深度融合方向。人工智能不僅是實現(xiàn)個性化教學提效和資源普惠的利器，更是教育管理智能化和培育創(chuàng)新人才的關鍵。新都區(qū)作為教育強區(qū)，在轉(zhuǎn)型關鍵期用走出來的方式與大灣區(qū)攜手，融合 “灣區(qū)經(jīng)驗” 構(gòu)建新都區(qū) “人工智能 + 教育” 新生態(tài)，踐行以數(shù)據(jù)驅(qū)動實現(xiàn)教育的高質(zhì)量發(fā)展。

此次研修班，心里程集團精心打造課程體系，邀請教育專家、一線名師與技術(shù)工程師授課；更安排東莞、廣州優(yōu)質(zhì)校實地參訪，通過課堂觀摩、校長座談、教師研討，助大家沉浸式學習 AIGC 教學應用經(jīng)驗。期待各位老師把握契機，在深度交流和面對面研討中得到啟發(fā)，成為教育創(chuàng)新的推動者和引導者。為新都區(qū)教育智慧化轉(zhuǎn)型注入活力！

魏萬科副院長在講話中說到，大灣區(qū)是創(chuàng)新實踐的標桿樣本，其技術(shù)賦能教育的前沿探索，比如智能課程的開發(fā)，跨學科融合教育，將為新都教育提供可遷移的實踐范式。此次研修正是新都教育主動對接教育強國戰(zhàn)略，搶占未來教育制高點的戰(zhàn)略行動。

他對全體學員提出了三點期望。首先期望大家以空杯心態(tài)深耕專業(yè)，嚴守考勤紀律，高質(zhì)量的完成研修任務，聚焦城鄉(xiāng)資源均衡，創(chuàng)新課程開發(fā)等區(qū)域痛點，帶問題研學寫解決方案而歸。第二是以突破思維，破解思維，創(chuàng)新實踐，突破學科壁壘，探索AIGC+教學，+德育+體育+美育+勞動教育等融合路徑，打破校企邊界，跨校組建創(chuàng)新共同體，共研可推廣的校本模型。第三是以先鋒擔當引領變革做傳播火種。返校以后，在大家各自的學校開展AIGC的示范課，帶動學科組落地實踐項目。

隨后，研修班的學員認真聽取了東莞理工學院現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任魏文紅教授所作《AI賦能科學教育：Deepseek教學應用實踐》專題報告，并集體參觀東莞市厚街湖景中學，通過特色課：《熱轉(zhuǎn)印技術(shù)賦能文創(chuàng)作品》、行政講座：《美好教育的假設與探索》、專題講座：《慧創(chuàng)科技教育的實踐探索》的學習交流，在緊張、熱烈而興奮的氣氛中，完成了第一天的研修課程。

教育之道貴在知行合一，大家以開放的心態(tài)交流互鑒，以實踐的智慧觸達未來。相信通過六天的上午專題報告/名校參觀學習（東莞市厚街湖景中學、松山湖實小、華師附小、省實中學），下午分組實踐及晚間小組研討的深度學習方式，此次研修班之行必將為學員們的專業(yè)發(fā)展注入新的活力，為新都教育的發(fā)展提供澎湃新動能。