前言

在加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的時(shí)代號(hào)角下，區(qū)域教育協(xié)同發(fā)展已成為推動(dòng)教育高質(zhì)量創(chuàng)新的關(guān)鍵路徑。10月27日，伴隨著粵港澳大灣區(qū)與成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈戰(zhàn)略交匯的東風(fēng)，55名來自成都市新都區(qū)的教育管理者在新都區(qū)區(qū)委教工委和教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持帶領(lǐng)下，踏上深圳這片改革熱土，開啟了為期7天的“問道深圳”創(chuàng)新實(shí)踐研修之旅。這場(chǎng)跨越千里的教育對(duì)話，不僅承載著新都區(qū)打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的迫切需求，更彰顯了深圳作為中國(guó)特色社會(huì)主義先行示范區(qū)，以教育創(chuàng)新輻射全國(guó)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。當(dāng)“天府之國(guó)”的教育智慧與“鵬城”的改革基因深度碰撞，一場(chǎng)關(guān)于未來教育的思想盛宴就此拉開帷幕。

開班儀式

10月27日，2025年新都區(qū)教師發(fā)展管理者“問道深圳”創(chuàng)新實(shí)踐研修活動(dòng)開班儀式在深圳市教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位——心里程集團(tuán)深圳總部隆重舉行。此次研修活動(dòng)由成都市新都區(qū)教育局主辦，成都市新都區(qū)教育科學(xué)研究院、深圳市教育裝備協(xié)會(huì)共同承辦，匯聚了新都區(qū)教科院領(lǐng)導(dǎo)、管理干部及中小學(xué)書記、校長(zhǎng)等55人，旨在通過深度考察深圳名校、名企與高校，探索教師專業(yè)發(fā)展、教育信息化及國(guó)際化戰(zhàn)略的創(chuàng)新路徑，為新都區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。

劉秀禎常務(wù)副總裁主持儀式

深圳市福田區(qū)教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)林君芬，新都區(qū)教育局人事與教師工作科科長(zhǎng)趙爾康，新都區(qū)教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)胡益勛，新都區(qū)教科院教師發(fā)展研究所副所長(zhǎng)羅娟，心里程控股集團(tuán)有限公司董事?總裁、深圳市教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼教育信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)專委會(huì)主任彭錦環(huán)，心里程控股集團(tuán)董事?副總裁、心里程教育投資集團(tuán)常務(wù)副總裁劉秀禎等出席開班儀式。劉秀禎常務(wù)副總裁主持儀式。   

致歡迎辭

彭錦環(huán)總裁致辭

開班儀式上，彭錦環(huán)總裁首先為此次活動(dòng)致歡迎辭。他代表深圳教育同仁，向遠(yuǎn)道而來的新都區(qū)教育團(tuán)隊(duì)表示熱烈歡迎與誠(chéng)摯問候，并提到，深圳作為中國(guó)特色社會(huì)主義先行示范區(qū)，始終將教育置于優(yōu)先發(fā)展地位，在教育裝備現(xiàn)代化、智慧課堂建設(shè)等領(lǐng)域持續(xù)創(chuàng)新，致力于打造教育高質(zhì)量發(fā)展的“深圳樣板”。

他強(qiáng)調(diào)，教師是教育發(fā)展的核心力量，而教師發(fā)展管理者更是推動(dòng)區(qū)域教育進(jìn)步的核心力量。此次研修不僅是對(duì)深圳教育的信任，更是兩地教育互學(xué)互鑒的寶貴契機(jī)，期待通過思想碰撞為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)智慧。

項(xiàng)目解讀

趙爾康科長(zhǎng)作項(xiàng)目解讀

趙爾康科長(zhǎng)在致辭中詳細(xì)解讀了研修項(xiàng)目背景與目標(biāo)。他指出，本次研修聚焦教師專業(yè)發(fā)展體系建設(shè)、名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)、校本研修模式創(chuàng)新三大核心任務(wù)，同時(shí)涵蓋教育信息化發(fā)展規(guī)劃、智慧校園建設(shè)、信息技術(shù)賦能教學(xué)改革與評(píng)價(jià)等前沿領(lǐng)域，并延伸至教育國(guó)際化戰(zhàn)略實(shí)施、中外人文交流及國(guó)際課程本土化實(shí)踐。

他表示，深圳在教育創(chuàng)新方面的探索具有重要借鑒意義，希望學(xué)員們珍惜機(jī)會(huì)，將先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)新都教育改革的實(shí)際行動(dòng)。

專題講座

本次活動(dòng)特邀林君芬院長(zhǎng)作專題講座。林院長(zhǎng)結(jié)合深圳教育改革的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以“教育人工智能全域應(yīng)用治理體系構(gòu)建的區(qū)域?qū)嵺`”為主題，分享了如何借助人工智能實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)，為學(xué)員提供了系統(tǒng)性思考框架與實(shí)踐指導(dǎo)。

破冰活動(dòng)

破冰活動(dòng)環(huán)節(jié)，55名學(xué)員通過隨機(jī)分組組建了5支團(tuán)隊(duì)，并完成隊(duì)名、隊(duì)呼設(shè)計(jì)。分組展示不僅迅速拉近了學(xué)員間的距離，更通過互動(dòng)激發(fā)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，為后續(xù)研修奠定了良好基礎(chǔ)。

活動(dòng)安排

學(xué)員將實(shí)地走訪深圳4所名校、2家名企及1所高校，與正高級(jí)教授、名校長(zhǎng)等專家團(tuán)隊(duì)展開深度對(duì)話?；顒?dòng)內(nèi)容涵蓋智慧校園建設(shè)觀摩、國(guó)際課程本土化案例研討、教育評(píng)價(jià)改革工作坊等模塊，力求通過“理論+實(shí)踐+案例”的立體化設(shè)計(jì)，助力新都區(qū)教育管理者構(gòu)建現(xiàn)代化治理思維。

此次“問道深圳”研修活動(dòng)標(biāo)志著新都區(qū)在教育領(lǐng)域?qū)ν忾_放與合作方面邁出新步伐。參訓(xùn)學(xué)員紛紛表示，將珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，把深圳經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)新都教育改革的實(shí)際行動(dòng)，為區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展貢獻(xiàn)力量。